Quereinstieg Kindertageseinrichtung – Weiterbildung für den Einstieg in die Kita
Ab 2025 mit noch mehr Praxisbezug, individueller Lernbegleitung und klarer Orientierung für den Einstieg in die Kita
Der Arbeitsmarkt im Bereich Kindertagesbetreuung ist seit Jahren von einem hohen Fachkräftebedarf geprägt. Aktuelle Prognosen zeigen, dass der Bedarf an qualifizierten Mitarbeitenden in Kindertageseinrichtungen (Kita) auch mittel- und langfristig bestehen bleibt.
Gleichzeitig sind die Zugangswege zur Arbeit in der Kita bundesweit unterschiedlich geregelt, da die Ausgestaltung der frühpädagogischen Berufe landesrechtlich erfolgt. Neben klassischen Ausbildungswegen gewinnen daher Quereinstiegsmodelle in der Kindertagesbetreuung zunehmend an Bedeutung.
Quereinstieg Kindertageseinrichtung (qkiV) – praxisnaher Einstieg ohne klassische Ausbildung
Der Lehrgang Quereinstieg Kindertageseinrichtung (qkiV) richtet sich an Personen, die sich beruflich neu orientieren möchten oder bereits erste Erfahrungen im pädagogischen, sozialen oder betreuenden Bereich gesammelt haben und einen praxisnahen Einstieg in die Kita suchen.
Der qkiV ist keine schulische Vollzeitausbildung und keine Umschulung mit staatlicher Abschlussprüfung. Stattdessen steht die qualifizierte Vorbereitung auf eine Tätigkeit als pädagogische Ergänzungs- oder Unterstützungskraft im Mittelpunkt.
Weiterbildung für den Einstieg in die frühpädagogische Praxis
Im Rahmen der Weiterbildung erwerben die Teilnehmenden grundlegende Kenntnisse in den Bereichen Pädagogik, Entwicklungspsychologie, Kinderschutz, rechtliche Grundlagen der Kindertagesbetreuung sowie Rollenverständnis im Kita-Alltag. Der Fokus liegt dabei stets auf der direkten Anwendbarkeit in der Praxis.
Teilnehmende lernen, pädagogische Prozesse zu verstehen, Kinder im Alltag professionell zu begleiten und sicher im Team einer Kindertageseinrichtung mitzuwirken. Damit schafft der qkiV eine fundierte Grundlage für den beruflichen Einstieg in die Arbeit mit Kindern.
Erfahrung seit 1994 – realistische Alternativen für den Einstieg in die Kita
Auf Basis unserer langjährigen Erfahrung – seit 1994 – in der Qualifizierung für sozialpädagogische Tätigkeitsfelder zeigt sich immer wieder, dass eine klassische Vollzeitausbildung für viele Interessierte aus familiären, finanziellen oder biografischen Gründen nicht realisierbar ist.
Der Quereinstieg Kindertageseinrichtung bietet hier eine strukturierte, arbeitsmarktorientierte und realistische Alternative, um in der Kindertagesbetreuung Fuß zu fassen und erste berufliche Perspektiven zu entwickeln.
Anschlussfähigkeit und berufliche Perspektiven
Der Lehrgang ist so konzipiert, dass er den Einstieg in eine Beschäftigung in der Kita ermöglicht und zugleich – abhängig von den jeweiligen landesrechtlichen Rahmenbedingungen – Anschlussmöglichkeiten für weitere Qualifizierungen im frühpädagogischen Bereich offenhält.
Damit richtet sich der qkiV gezielt an Menschen, die ohne klassische pädagogische Ausbildung, aber mit Motivation und Praxiserfahrung, einen nachhaltigen Einstieg in die Kindertagesbetreuung anstreben.
Voraussetzungen für die Teilnahme am Quereinstieg Kindertageseinrichtung (qkiV)
Der Lehrgang Quereinstieg Kindertageseinrichtung (qkiV) richtet sich an Personen, die einen praxisnahen Einstieg in die Arbeit in der Kita anstreben und sich beruflich im frühpädagogischen Bereich orientieren möchten.
Für die Teilnahme am qkiV ist kein staatlicher Schulabschluss im Sinne einer pädagogischen Berufsausbildung erforderlich. Erwartet werden jedoch eine ausreichende schulische Grundbildung, Motivation für die Arbeit mit Kindern sowie die Bereitschaft, sich aktiv mit pädagogischen Themen auseinanderzusetzen.
Erste Erfahrungen im sozialen, pädagogischen oder betreuenden Bereich – insbesondere in Kindertageseinrichtungen, der Tagespflege, Schulbegleitung oder vergleichbaren Arbeitsfeldern – sind wünschenswert, aber keine zwingende Voraussetzung für die Teilnahme.
Der qkiV ist keine Ausbildung, Umschulung oder staatliche Prüfungsvorbereitung. Im Mittelpunkt steht vielmehr die qualifizierte Vorbereitung auf eine Tätigkeit als pädagogische Ergänzungs- oder Unterstützungskraft in der Kita.
Der Lehrgang ist so konzipiert, dass die Teilnehmenden die vermittelten Inhalte direkt mit der Praxis verknüpfen und schrittweise Sicherheit für den pädagogischen Alltag in der Kindertagesbetreuung entwickeln.
Technische Voraussetzungen für den hybriden Unterricht (online & Präsenz)
Als Microsoft-zertifizierter Bildungsbetrieb nutzen wir Microsoft Education auf Basis von Microsoft 365 / Office 365. Die technischen Anforderungen für eine erfolgreiche Teilnahme am hybriden Unterricht sind bewusst niedrig gehalten.
In der Regel erfüllen alle PCs, Laptops oder Tablets, die in den letzten fünf Jahren angeschafft wurden, die notwendigen Voraussetzungen. Für den Austausch mit Dozent:innen und anderen Teilnehmenden werden Kamera, Mikrofon und Lautsprecher benötigt.
Ein stabiler Internetanschluss mit einer Bandbreite von mindestens 16 Mbit/s ist in der Regel ausreichend. Bei mehreren Nutzenden im gleichen Haushalt kann eine höhere Bandbreite sinnvoll sein. Bei Unsicherheiten beraten wir Sie gerne individuell.
Video: Dual-Core-Prozessor, für höhere Qualität empfohlen: Quad-Core oder höher
Methoden
Methodik und didaktisches Konzept im Quereinstieg Kindertageseinrichtung (qkiV)
Die Vermittlung der Inhalte im Quereinstieg Kindertageseinrichtung (qkiV) erfolgt praxisnah, abwechslungsreich und handlungsorientiert. Je nach Themengebiet setzen die Dozent:innen unterschiedliche didaktische Methoden ein, um einen nachhaltigen Lernerfolg zu ermöglichen.
Zum Einsatz kommen unter anderem Lehrgespräche, praxisnahe Fallbeispiele aus dem Kita-Alltag, Kleingruppenarbeit, Reflexionsübungen sowie Rollenspiele. Diese Methoden fördern den Austausch, die Selbstreflexion und den Transfer der Inhalte in die pädagogische Praxis.
Ein besonderer Fokus liegt darauf, typische Situationen aus der Arbeit in der Kita aufzugreifen und gemeinsam zu analysieren. So entwickeln die Teilnehmenden schrittweise Handlungssicherheit für ihre Tätigkeit als pädagogische Ergänzungs- oder Unterstützungskraft.
Flexibles Lernen durch hybriden und digitalen Unterricht
Der Unterricht im qkiV findet je nach Modul in Präsenz, hybrid oder online statt. Hybride und digitale Veranstaltungen können – sofern inhaltlich sinnvoll – aufgezeichnet und den Teilnehmenden zur Verfügung gestellt werden.
Dadurch ist ein zeitlich und örtlich flexibles Lernen möglich. Inhalte können wiederholt, vertieft und individuell nachgearbeitet werden – ein besonderer Vorteil für Teilnehmende, die Familie, Beruf oder andere Verpflichtungen mit der Weiterbildung im Kita-Bereich vereinbaren möchten.
Medien
Eingesetzte Medien und digitale Lernumgebung im Quereinstieg Kindertageseinrichtung (qkiV)
Im Rahmen des Quereinstiegs Kindertageseinrichtung (qkiV) werden sowohl klassische als auch digitale Medien eingesetzt, um ein abwechslungsreiches und praxisnahes Lernen zu ermöglichen.
Bei Präsenzveranstaltungen stehen alle in der Weiterbildung üblichen Medien zur Verfügung, darunter Flipchart, Whiteboard, Pinnwand sowie Beamer. Diese unterstützen die anschauliche Vermittlung von Inhalten und den gemeinsamen Austausch im Kurs.
Digitale Lernplattform für hybriden und Online-Unterricht
In hybriden und online durchgeführten Veranstaltungen nutzen wir als anerkannter akademischer Bildungsträger unseren bewährten itb-LernHub auf Basis von Microsoft Education.
Zum Einsatz kommen dabei unter anderem Microsoft Teams für den Live-Unterricht, SharePoint Online zur strukturierten Bereitstellung von Lernmaterialien sowie Microsoft Forms für Übungen, Reflexionen und Lernstandssicherungen.
Die digitale Lernumgebung ermöglicht einen übersichtlichen Zugriff auf Unterlagen, einen kontinuierlichen Austausch mit Dozent:innen und Teilnehmenden sowie eine flexible Begleitung der Weiterbildung im Kita-Bereich.
Wird beantragt, sobald erster gültiger Bildungsgutschein hier vorliegt
Fördermöglichkeit AZAV
ja
Fördermöglichkeit AFBG
nein
Weitere Fördermöglichkeiten
Fördermöglichkeiten für die Weiterbildung
Informationen zu Fördermöglichkeiten für berufliche Weiterbildungen
? zum Beispiel über Arbeitgebermodelle oder individuelle Förderprogramme ?
haben wir übersichtlich auf unserer Webseite zusammengestellt.
Ausführliche Hinweise finden Sie auf unserer Informationsseite zur
Weiterbildungsförderung unter
Fördermöglichkeiten bei itb
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Bei Anmeldung über eine Firma, Agentur für Arbeit, Jobcenter sowie Renten- und Unfallversicherungsträger können
Sie sich nur über ein Anmeldeformular in schriftlicher Form anmelden
